Представление энергодекларации

Вправе ли образовательная организация представлять в Минэнерго России энергодекларацию вместо проведения энергетического обследования?

Согласно ст. 16 Федерального закона от 23.11.2009 № 261-ФЗ "Об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации" (далее – Закон № 261-ФЗ) организациям с участием государства или муниципального образования предоставлен выбор: проводить энергетическое обследование или направлять в Минэнерго России информацию об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности.

В случае, если совокупные затраты данных организаций на потребление природного газа, мазута, тепловой энергии, угля, электрической энергии (за исключением моторного топлива) не превышают 50 млн руб. за календарный год, предшествующий последнему году до истечения срока проведения последующего обязательного энергетического обследования, то организации вместо его проведения вправе представить в течение последнего года до истечения срока проведения последующего обязательного энергетического обследования информацию об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности (энергодекларацию).

Таким образом, чтобы воспользоваться возможностью заполнения энергодекларации, необходимо подсчитать совокупные затраты на энергоресурсы, приобретенные, например, в 2015 г. Если затраты ниже 50 млн руб. то в 2016 г. можно подавать энергодекларацию. Эта норма установлена постановлением Правительства РФ от 16.08.2014 № 818 "Об установлении объема энергетических ресурсов в стоимостном выражении для целей проведения обязательных энергетических обследований".

Порядок представления информации об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности (далее – Порядок) утвержден приказом Минэнерго России от 30.06.2014 № 401. К документу прилагаются примерные образцы энергодекларации для организаций с участием государства или муниципального образования, а также для организаций, осуществляющих регулируемые виды деятельности.

Если совокупные затраты на потребление природного газа, мазута, тепловой энергии, угля, электрической энергии (за исключением моторного топлива) превысили объем соответствующих энергетических ресурсов в стоимостном выражении, установленный Правительством РФ, то организации с участием государства или муниципального образования обязаны организовать и провести энергетическое обследование в течение двух лет по истечении данного календарного года. Последующие обязательные энергетические обследования проводятся в соответствии с ч. 2 ст. 16 Закона № 261-ФЗ.

ЧТО ЛУЧШЕ? ЭНЕРГОПАСПОРТ ИЛИ ЭНЕРГОДЕКЛАРАЦИЯ?

У государственных учреждений есть выбор между энергетическим паспортом и энергодекларацией.

Вот как этот выбор регламентирует Федеральный закон от 23.11.2009 №261 «Об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности, и о внесений изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации»:

Статья 16. Обязательное энергетическое обследование

1. Проведение энергетического обследования является обязательным, за исключением случая, предусмотренного частью 1.1 настоящей статьи, для следующих лиц:

1. органы государственной власти, органы местного самоуправления, наделенные правами юридических лиц;

2. организации с участием государства или муниципального образования;

3. организации, осуществляющие регулируемые виды деятельности;

4. организации, осуществляющие производство и (или) транспортировку воды, природного газа, тепловой энергии, электрической энергии, добычу природного газа, нефти, угля, производство нефтепродуктов, переработку природного газа, нефти, транспортировку нефти, нефтепродуктов;

А вот, что указано в статье 16 часть. 1.1:

1.1. В случае, если совокупные затраты лиц, указанных в пунктах 1 — 4 и 6 части 1 настоящей статьи, на потребление природного газа, мазута, тепловой энергии, угля, электрической энергии, за исключением моторного топлива, не превышают 50 миллионов рублей за календарный год, указанные лица вместо проведения обязательного энергетического обследования вправе представить энергетическую декларацию в Министерство энергетики.

И так, у государственных организаций и учреждений есть выбор между энергопаспортом и энергодекларацией.

О порядке подготовки энергетического паспорта можно ознакомиться в Приказе Минэнерго России № 400 от 30.06.2014 «Об утверждении требований к проведению энергетического обследования и его результатам и правил направления копий энергетического паспорта, составленного по результатам обязательного энергетического обследования»

А порядок подготовки энергодекларации отражен в Приказе Минэнерго России № 401 от 30.06.2014 «Об утверждении Порядка представления информации об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности».

Для того, чтобы вы могли решить, что вам делать — энергодекларацию или энергопаспорт, мы подготовили для вас небольшую сравнительную таблицу.

Как и во всем, у энергопаспорта и энергодекларации есть свои плюсы и минусы.

• сотрудникам учреждения необходимо самостоятельно заполнить и рассчитать энергодекларацию;
• сотрудникам учреждения необходимо самостоятельносдать энергодекларацию в Минэнерго;
• энергодекларация действует в течении 1 года.

• энергоаудитор делает всю работу – заполняет и создает энергопаспорт;
• энергоаудитор (СРО, в котором состоит энергоаудитор) сдает энергопаспорт в Минэнерго России;
• энергопаспорт действует в течении 5 лет.

На основании приказа Минэнерго России от 30 июня 2014 г. №401 «Об утверждении порядка представления информации об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности» разработан и введен в эксплуатацию в составе «Государственная информационная система в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности» (далее - ГИС «Энергоэффективность») модуль «Информация об энергосбережении и повышении энергетической эффективности» (http://dper.gisee.ru/ ) (далее – Модуль).

В настоящий момент для заполнения энергетической декларации к модулю подключаются :

- государственные органы исполнительной власти (ОИВ) (министерства, комитеты, ведомства);

- учреждения областной формы собственности.

- Муниципальные образования (МО) (муниципальные районы, городские округа);

- учреждения районной формы собственности;

Декларация заполняется ежегодно после окончания календарного года ответственным лицом по энергосбережению и повышению энергоэффективности организации, отдельно по каждому зданию, строению и сооружению до 1 апреля года следующего за отчетным.

Информация для учреждений

Главная страница Модуля "Информация об энергосбережении и повышении энергетической эффективности" (далее - Модуль): http://dper.gisee.ru.

Региональным администратором по Республике Тыва выступает Министерство топлива и энергетики Республики Тыва.

ВНИМАНИЕ. Минтопэнерго Республики Тыва является координатором только по Республике Тыва!

Модуль "Энергетическая декларация" построен по иерархической (вертикальной) системе:

Образец заполнения договора

Заполняются строки, выделенные красным цветом

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 34»

Лицензия на образовательную деятельность № 17063 от 28.02.2013 г. выдана Министерством общего и профессионального образования Свердловской области.

Свидетельство о государственной аккредитации № 7487 от 14.05.2013 г. выдано Министерством общего и профессионального образования Свердловской области.

(СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 34)

об оказании платныхдополнительных услуг

муниципальным автономным общеобразовательным учреждением «Средняя общеобразовательная школа №34»

г. Каменск-Уральский «___»___________ 20 __г.

Мы, участники образовательного процесса:

1. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №34», действующее на основании Устава и лицензии, вы­данной 25.01.2012г. № 14674 на срок - бессрочно, в лице директора Говорухиной Натальи Ивановны, именуемое Исполнителем. с одной стороны, и

Иванов Иван Николаевич ____________________________________

(Ф.И.О. и статус законного представителя несовершеннолетнего, мать, отец, опекун, попечитель, уполномоченный представитель органа опеки и попечительства, либо лица, действующего на основании доверенности, выданной законным представителем именуемый (ая) в дальнейшем « Заказчик». и

Иванова Наталья Ивановна _____________________________

(фамилия, имя, отчество несовершеннолетнего)

именуемый (ая) «Потребитель», с другой стороны, а при совместном упоминании именуемые Сторонами заключили Договор о нижеследующем

1.1. Исполнитель оказывает Заказчику платные дополнительные услуги по организации присмотра и ухода за детьми, а Заказчик оплачивает оказанные услуги в соответствии со стоимостью, оговоренной в договоре.

2.1. Оплата услуг составляет ____________ рублей 00 копеек за___________ часов.

2.2. Порядок оплаты услуг.

2.2.1. Оплата производиться в рассрочку, равными платежами, ежемесячно по _________ руб. 00 коп. до 10-го числа текущего месяца в безналичном порядке на счет Исполнителя в ОАО Акционерный коммерческий Сберегательный банк РФ (договор №21-19/8от17.02.2012г.)

2.2.2.Перерасчет платных дополнительных услуг осуществляется на основании документа лечебного учреждения, подтверждающего отсутствие потребителя по болезни.

2.3. Порядок оказания услуг.

2.3.1. Непосредственное оказание платных услуг проводится в группах и регулируется графиком работы.

2.4. Период оказания услуг.

2.4.1. Срок действия договора с 2016 года по 2017 года.

1. 3.Правомочия и обязательства Сторон договора

3.1.Права исполнителя

3.1.1. в одностороннем порядке расторгнуть договор и не оказывать услуги Заказчику и Потребителю в случаях:

• не внесения денежных средств на счет Исполнителя;

• не обеспечения Заказчиком посещения занятий Потребителем;

• не соблюдения Потребителем правил поведения на занятиях;

• нанесения Потребителем физического или психического ущерба участникам образовательного процесса, или имущественного ущерба Учреждению;

3.2.Обязанности исполнителя

3.2.1. обеспечить безопасность, сохранность жизни и здоровья ребенка в период его пребывания в группе по присмотру и уходу за детьми;

3.2.2. оказать качественные услуги по присмотру и уходу за детьми, в том числе проведение воспитательных и досуговых мероприятий;

3.2.3. в случае необходимости оказать ребенку первую медицинскую помощь;

3.2.4. уведомить Родителя в случае заболевания ребенка;

3.3.Права заказчика

3.3.1. расторгнуть договор в одностороннем порядке в любое время, при этом Заказчик не вправе требовать возвращения, уплаченного им платежа;

3.3.2. оплатить стоимость услуги в соответствии с п.2.1. настоящего Договора.

3.4.1. незамедлительно сообщать руководителю Исполнителя об изменении контактного телефона и места жительства;

3.4.2. своевременно извещать Исполнителя об уважительных причинах отсутствия Потребителя, а в случае инфекционного заболевания не приводить Потребителя в группу по присмотру за детьми и сообщить об этом Исполнителю;

3.4.3. представлять медицинские документы, подтверждающие отсутствие потребителя по болезни не позднее 7 дней после выхода на занятия.

3.5.Права потребителя

3.5.1. обращаться к работникам Исполнителя по всем вопросам деятельности образовательного учреждения;

3.6.Обязанности потребителя

3.6.1. не наносить вред имуществу Исполнителя и других Потребителей и Заказчиков.

4. Основания изменения и расторжения договора

4.1. Условия, на которых заключен настоящий договор, могут быть изменены либо по соглашению сторон, либо в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

4.2. Настоящий договор, может быть, расторгнут по соглашению сторон. По инициативе одной из сторон договор, может быть, расторгнут по основаниям, предусмотренным действующим законодательством Российской Федерации.

4.3. Помимо этого Исполнитель вправе отказаться от исполнения договора, если Заказчик нарушил сроки оплаты услуг по настоящему договору, либо неоднократно нарушает иные обязательства, предусмотренные п. 3 настоящего договора, что явно затрудняет исполнение обязательств Исполнителем и нарушает права и законные интересы обучающихся (воспитанников) и работников Исполнителя.

4.4.Если Потребитель своим поведением систематически нарушает права и законные интересы других обучающихся (воспитанников) и работников Исполнителя, расписание занятий или препятствует нормальному осуществлению образовательного процесса.

5. Ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение

обязательств по настоящему договору

5.1. В случае неисполнения или ненадлежащего исполнения сторонами обязательств по настоящему договору они несут ответственность, предусмотренную гражданским законодательством и законодательством о защите прав потребителей, на условиях, установленных этим законодательством.

6. Срок действия договора и другие условия

6.1. Договор вступает в силу с момента его подписания Сторонами и внесения Заказчиком первого взноса и действует до момента исполнения обязательств или одностороннего расторжения, или расторжения по соглашению сторон.

6.2. Заказчик не вправе по договору заменять одного Потребителя другим.

6.3. Подпись под данным договором одного из родителей, который выступает как Заказчик, является утверждением того, что он действует с согласия другого родителя (законного представителя).

6.4. Договор составлен в двух экземплярах, имеющих равную юридическую силу.

1. 7.Подписи и юридические адреса сторон

Исполнитель: муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №34», 623430, Свердловская область, г.Каменск-Уральский,

ИНН 6665007543 КПП 661201001

Финансово-бюджетное управление города Каменска-Уральского (Средняя школа №34, л/сч. 33906000220)

р.сч. 40701810516543000020 в Уральском банке ОАО «Сбербанк России» г.Екатеринбург

ИНН 6665007543 КПП 661201001

Директор Средней школы №34

_______________Говорухина Н.И. Иванов И.Н. ( подпись___________ )

к Положению о платных

Акт приемки-сдачи услуг

г.Каменск-Уральский «___»__________20___ г.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №34», именуемое в дальнейшем «Исполнитель», в лице директора Говорухиной Натальи Ивановны действующего на основании Устава, с одной стороны, и __________________________________________________________, именуемый в дальнейшем

(фамилия, имя, отчество )

«Заказчик», с другой стороны, составили настоящий Акт о том, что услуги, оказанные Муниципальным автономным общеобразовательным учреждением «Средняя общеобразовательная школа №34». соответствуют условиям договора на оказание платных дополнительных образовательных услуг №___ от «__ »________ 20____г.

Услуги оказаны и приняты в полном объеме. Претензий Заказчик не имеет.

Договорная цена оказанных услуг составляет ____________________ руб.(__________________________)

Настоящий Акт составлен в двух экземплярах, один из которых находится у Исполнителя, второй – у Заказчика.

Услуги сдал Услуги принял

______________________________Говорухина Н.И. ______________________________

Последнее обновление (16.09.16 14:28)

Пример заполнения карты результативности педагога - Google Документы

3. Наличие участников фестивалей, конкурсов, смотров, спортивных соревнований, конференций, олимпиад, выставок творческих работ и т.п. по учебным профилям (курсам) (суммарно за последние три года), рейтинг успешности

на муниципальном уровне

XVI конференция молодых исследователей Сургутского района в рамках Всероссийской научно-социальной программы «Шаг в будущее» (2012 г) - 1 человек (участник);

Ш районная научно-практическая

Эколого-краеведческая конференция школьников «Мы – дети природы» (2011г) – 1 человек (победитель);

Районная олимпиада профессионального мастерства по специальности «Повар»(2012) - 2 человека (номинанты);

Районный конкурс исследовательских проектов «Профессиональное семейное древо жителей Сургутского района» 1 человек (номинант);

Районная олимпиада профессионального мастерства по специальности «Повар» (2013г) – 3 человека (1 – призёр, 2 – номинанта )

на региональном уровне

на федеральном уровне

II всероссийская дистанционная олимпиада по Кулинарии «Готовим сами» (2011) - 10 человек (1 – лауреат, 9-участников)

IV Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по кулинарии (2010) – 3 участника;

V Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по кулинарии (2011) – 5 человек (2 – призера, 3 – участника);

VI Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по кулинарии (2012) – 5 человек (1 – лауреат, 3– участника);

II Всероссийский дистанционный конкурс «Азбука безопасности» - 3 призера;

I Всероссийская олимпиада по технологии (2013) – 2 участника.

на муниципальном уровне

свидетельства участника XVI конференции молодых исследователей Сургутского района в рамках Всероссийской научно-социальной программы «Шаг в будущее» (2012 г);

грамоты победителя Ш районной научно-практической эколого-краеведческой конференции «Мы – дети природы»;

2 дипломов номинантов районной олимпиады профессионального мастерства по специальности «Повар»;

грамоты номинанта районного конкурса исследовательских проектов «Профессиональное семейное древо жителей Сургутского района»;

диплом победителя и 2-х грамот номинантов районной олимпиады профессионального мастерства по специальности «Повар»;

на федеральном уровне

копия грамоты 1 номинанта и сертификатов 10 участников II Всероссийской олимпиады по кулинарии «Готовим сами»;

3 копии свидетельства участников IV Всероссийской олимпиады по кулинарии «Эйдос»;

2 копии дипломов призеров и 3-х свидетельств участников V Всероссийской олимпиады по кулинарии «Эйдос»;

1 копия грамоты номинанта и 3-х свидетельств участников VI Всероссийской олимпиады по кулинарии «Эйдос»;

Копии 3-х дипломов II Всероссийского конкурса «Азбука безопасности»;

2 копии сертификатов участника I Всероссийской олимпиады по технологии.

1. Обобщение и распространение педагогического опыта в рамках профессионального сообщества: открытые занятия, мастер-классы, выступления на семинарах, презентациях, конференциях, круглых столах, курсах повышения квалификации с указанием мероприятий, в рамках которых демонстрировался данный педагогический опыт; наличие публикаций (за последние пять лет)

на муниципальном уровне

1. Районный конкурс «Учитель года Сургутского района – 2010» - февраль 2010 года.

2. Районный конкурс методических разработок «Методическая шкатулка» - январь 2011 года - 3 место

3.Открытый урок «Украшение пирогов» на районном семинаре «Преемственность ранней профориентации и профессиональной подготовки», февраль 2012 года

4. Мастер-класс на районном семинаре «Использование информационных технологий в профессиональной подготовке обучающихся ЦДО», май 2012 года

5..Выступление на районном семинаре методического объединения «Ресурсы творческого развития личности», апрель 2013 года

6. Выступление на районном семинаре «Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся», сентябрь 2013 года

на региональном уровне

Подготовка материалов своего опыта работы для участия в окружной выставке-форуме «Профессиональная ориентация как инструмент жизненного самоопределения молодёжи», ноябрь 2012 года – диплом 2 степени.