Шаблоны для школьного сайта

Администратор сайта www.TEPKA.ru

Главная >> Шаблоны для школьного сайта

В этом разделе предоставлены типовые шаблоны для создания страниц на школьных сайтах содержащих информацию как для самих учащихся, так и для их родителей.

Причина создания этого раздела

Просмотрев ряд школьных сайтов и порталов я пришел к выводу о необходимости создания ряда шаблонов с целью увеличения информативности создаваемых страниц. Также быпо очевидным решение максимально упростить алгоритм изменения содержимого страниц.

Как это работает

Представляю Вам основные этапы работы школьного сайта с шаблонами. Это описание даст Вам общее представление о самой идее и её возможностях.

Школа уже имеет или создает свой собственный сайт на котором будет регулярно обновляться папка с заранее отредактированнными страницами содержащими информацию о расписании звонков, уроков и успеваемости. На данном сайте предоставлены удобные шаблоны которые дают наглядную информацию процесса обучения.

Доступ для учителей

Чтобы получить доступ к системе учителю достаточно на подключенному к системе компъютере открыть необходимый файл. Учитель имеет возможность выставлять оценки, писать замечания и т.п. Доступ к файлам может быть и ограничен: права доступа устанавливаются работником школы, являющимся администратором системы.

Что это дает родителям?

Школа может предоставлять родителям по интернету информацию о замечаниях, вызовах в школу, даты предстоящих родительских собраний, новостях класса, успеваемости и посещаемости учеников в реальном времени! У родителей есть возможность смотреть оценки не только своего ребенка, но сопоставить его успехи с другими учениками как класса так и всей школы. Что для этого нужно? Иметь подключение к интернету!

Что это дает ученикам?

Возможность иметь оперативный доступ к информации всей школы и конкретного класса. Осознание того что за их успехами и просчетами ведется постоянный контроль такой-же как и в реальной взрослой жизни.

Что это дает школе?

Школа получает возможность вести электронную версию классных журналов школы. Процедура заполнения классных журналов не требует никаких особых навыков, всё управление данными происходит непосредственно с рабочих компъютеров преподавателей - быстро и просто. Это посильно даже для голубоглазых блондинок!
Благодаря тому, что школа может самостоятельно установить и сформировать тарифы для доступа родителей к "Электронному журналу", школьный сайт дает возможность школе не только компенсировать затраты на работы, связанные с ведением электронной документации, но и получать дополнительный доход, который школа может использовать на любые другие нужды.

Электронный журнал это удобно!

Страница вывода оценок выглядит как обычный классный журнал. Электронный журнал позволяет использовать любые нестандартные системы оценок, что очень актуально для некоторых стран СНГ.

А это страница дневника единого на весь класс.

Электронный журнал был и будет бесплатным!

Электронный журнал предоставляется школам абсолютно бесплатно и без ограничений по времени! Достаточно соблюдать лицензионное соглашение. Более подробную информацию Вы можете получить в разделе "Лицензионное соглашение".

Шаблоны предоставляется школьным и иным сайтам бесплатно и без ограничений по времени их использования.
Разрешается изменять код.
Сохранение копирайта со сылкой на www.TEPKA.ru обязательна.

Распакуйте ZIP-архив с шаблонами. Он находится здесь .

На Главной странице школы необходимо разместить фрагмент кода для переходов на страницы классов. Код достаточно прост и легко редактируется. Находится в файле cod.txt.
Пример для размещения кода на Главной странице находится в файле index.htm.

Вариант Главной страницы с размещенным на ней кодом.

Все файлы находятся в папке sh в которой и должны размещаться папки классов 1a, 1b, 1v. 11v, 11g Так как все папки изначально одинаковы достаточно размножить копированием папку 1a с последующим присвоением им требуемых имен (1a, 1b и т.д. ).

В папках классов также имеются изначально одинаковые файлы в которых содержится информация об успеваемости по отдельным предметам и их тоже необходимо размножить и присвоить имена 1.htm, 2.htm и т.д. согласно количеству изучаемых предметов, предварительно заполнив графы с фамилиями учеников.

Рекомендуемые программы:
- Визуальный редактор Shatran ZIP-архив 490 kb. лежит здесь . Установка этой бесплатной программы позволяет переключать браузер Internet Explorer в режим визуального редактирования страниц.
- FTP-клиент FileZilla ZIP-архив 1910 kb. лежит здесь .

На компьютере подключенном к школьной сети преподаватели получают доступ к рабочим файлам. Конкретный файл можно найти передвигаясь по ссылкам с Главной страницы либо при помощи проводника. Далее, переключив браузер в режим редактирования, делаются необходимые изменения в содержимом страницы с последующим сохранением результатов работы.

Администратор системы регулярно по протоколу FTP заменяет всю папку sh на более свежую версию. Если, к примеру, занятия в школе проводятся в две смены то есть смысл проводить обновление после окончания каждой смены.

Документы для классного руководителя - Классные часы -if() - endif - Каталог файлов - Савченко Е

Программа выполнена в Excel.
Оценки можно распечатать на принтере, вклеить в дневники обучающихся.

Цветкова Надежда Юрьевна, г. Москва
Дорогая Елена Михайловна!
Спасибо за все, что Вы делаете! Вы действительно Гуру!
Ваш электронный журнал- просто спасение от рутинной работы с дневниками.
Здоровья и терпения.

Волкова О.А.
Елена Михайловна, добрый день!
Несколько лет с благодарностью пользовалась Вашей программой проверки дневников,
а в этом году проблемы: в классе 32 человека!
Новой редакции программы нет? С уважением, Волкова О.А.

Другие программы в Excel для классного руководителя (формат Excel)

• Дополнительная версия. Журнал, 32 ученика [скачать ]
• Бланк с автоматическим подсчетом числа участников и победителей конкурсов разного уровня [скачать. 77 Kb].
• 2012 г. Ведомость для подсчета числа пропусков в триместре (четверти) для 5 класса. Рассчитана на 25 учеников, 12 предметов [скачать. 30,55 Kb].
  
• 2012 г . Новый журнал. Оценки по всем предметам вносятся по конкретным датам. Если вы разносите оценки по датам в дневники учеников и проверяете дневники каждую неделю, то вам этот вариант понравится [скачать. 283Kb]
  

Я очень увлекающийся человек. Особенно когда хочется решить какую то задачу. Она (вредная задача) меня не покидает. Так было и с этим журналом. Я долго придумывала формулы, чтобы облегчить труд с проверкой дневников. Потом два года я эту оболочку "обкатывала" на своем классе. Этому ресурсу уже м-н-о-г-о-о-о лет.
А вот формулу для рейтинга я не ввела. Ближе к концу триместра (полугодия) распечатывала общую картину всех накопленных оценок. Рейтинг он порой не отражает реальную картину. У одного ученика двадцать "4". А у другого две "4" и двадцать "н". Я все переписывала из журнала, и "н" тоже, и "точки". очень наглядная картина получается для восприятия родителями, когда увидят четыре "н" подряд.

СПАСИБО ОГРОМНОЕ, ПОЛЬЗУЮСЬ С УДОВОЛЬСТВИЕМ САМА. УВИДЕЛИ КОЛЛЕГИ, СО ВСЕМИ ПОДЕЛИЛАСЬ. ЗАМЕЧАТЕЛЬНАЯ ВЕЩЬ! МОЖНО ОТСЛЕЖИВАТЬ ОЦЕНКИ НА БОЛЬШОЙ ПРОМЕЖУТОК ВРЕМЕНИ. АВТОМАТИЧЕСКИ СЧИТАТЬ РЕЙТИНГ. ДА И УЧЕНИКИ СЕБЕ ОЦЕНКИ НЕ ПОДРИСУЮТ, КАЮСЬ, БЫВАЛО И ТАКОЕ, КОГДА ВЫСТАВЛЯЛИ РУЧКОЙ. ВООБЩЕ ВЫ БОЛЬШАЯ МОЛОДЕЦ! ВОСХИЩАЮСЬ ВАМИ! ОТКУДА СТОЛЬКО СИЛ, ВДОХНОВЕНИЯ, И КАК НА ВСЁ ХВАТАЕТ ВРЕМЕНИ?

Школьный журнал для оценок, классный журнал для школы

Не смотря на повсеместное внедрение электронного образования. обычный бумажный школьный журнал для оценок продолжает оставаться важным нормативным документом, без которого невозможно функционирование современной школы. Поэтому неудивительно, что заполнение его регулируется специальным положением, обязывающим регулярно заниматься ведением журнала. Нарушение одного из пунктов документа учителем может лишить его премии.

У учителей с большим стажем работы не возникает вопросов по поводу важности ведения школьного журнала успеваемости, несмотря на существенные временные затраты, необходимые для его заполнения, ведь этот процесс требует точности, аккуратности и внимательности. Именно поэтому главный совет, который они могли бы дать молодым специалистам, звучит так: «Очень важно с самого начала приучить себя к дисциплинированности, качественному и правильному выполнению работы».

Классный журнал для школы действительно является необходимостью по ряду причин, обеспечивающих положительную динамику образовательного процесса.

• удобство для самих учителей, ведь школьный журнал собирает в себе все отметки, выставленные ученикам по классам, позволяя увидеть общую картину успеваемости каждого. К сожалению, объем памяти человека не может вмещать в себя все количество отметок, проставленное каждому ученику.
• удобство для родителей, ведь классный журнал позволяет следить за успехами своего сына или дочери, вовремя реагируя на неудовлетворительные отметки .

Классный журнал для школы не теряет актуальности с течением времени, являясь источником важной информации для всех участников образовательного процесса: учителей, учеников и их родителей.

Школьный журнал обладает определенной структурой. На первой странице традиционно находится содержание, где можно найти перечень предметов, по которым проводят занятия в определенном классе в текущем учебном году. Следом для каждого отдельного предмета выделен свой разворот, на левой странице которого в алфавитном порядке записываются фамилии и имена учеников класса, проставляются их отметки в специально предназначенных для этого клетках, следующих сразу за фамилиями.

Правая страница служит для фиксации даты проведения урока, его темы и домашнего задания к следующему дню. Задание на дом прописывается подробно, с указанием страницы упражнения, его номера, параграфа, а в случае, если задание не из учебника, его содержание указывается полностью.

Журнал успеваемости для каждого класса заводится свой, что весьма удобно.

Важно иметь в виду, что каждый отдельно взятый журнал для школы может отличаться один от другого наличием предметов, указанных в них. Так, например, факультативные курсы у учеников одной параллели могут быть разные, а старшеклассники изучают большее количество предметов, чем первоклашки.

Также не стоит забывать, о том, что в названиях самих предметов с переходом на новую ступень могут произойти изменения: вместо литературного чтения появляется литература, на смену природоведению приходит биология, окружающий мир способен разделяться на географию, историю и биологию.

Школьный журнал – вещь настолько важная, что учитель несет ответственность за сохранность этого документа, сравнимую с ответственностью за вверенных ему учеников. Он не должен пропасть или быть испорчен школьным хулиганом. Даже при эвакуации, учебной или нет, педагог обязан проследить за тем, чтобы и ученики, и классный журнал были спасены.

Очевидно, что школьный журнал успеваемости не может находиться в свободном доступе. Во внеурочное время он обязан находиться в учительской. Заполняется он только рукой преподавателя. В редких случаях возможно давать старосте класса проставить пропуски, но ребенок в таком случае должен быть по-настоящему ответственным, и педагог обязательно должен контролировать данный процесс.

Ведение школьного журнала нормировано положением по его заполнению.

• учитель обязан каждый день вносить в журнал информацию об уроках, которые были проведены в этот день, ориентируясь на рабочую программу и календарно-тематическое планирование, принятые на этот год;
• учитель обязан следить за чистотой заполнения документа. В случае, если допущена ошибка, запрещается пользоваться маскирующими ее средствами, недочет нужно исправить, поставить подпись и заверить исправление школьной печатью;
• учитель обязан придерживаться принципа единообразия при заполнении журнала, поэтому допустимо использование ручки одного цвета, предпочтительно синего;
• учитель-предметник не имеет права вносить изменения в список учащихся класса, ответственен за это лишь классный руководитель ;
• учитель обязан отмечать пропуски уроков и выставлять отметки за работы, проведенные в классе;
• учитель обязан заполнять классный журнал ручкой, а не другими пишущими предметами, также в поле для выставления отметок не допускается постановка каких-либо знаков помимо оценочных цифр (например, точек, галочек и т.п.);
• учитель, исполняющий обязанности классного руководителя, обязан отмечать количество уроков, пропущенных учащимися в предыдущем учебном году;
• учитель, исполняющий обязанности классного руководителя, обязан приклеить на последнюю страницу журнала конверт, куда помещаются медицинские справки, предоставляемые родителями в качестве доказательства отсутствия ребенка в школе по причине болезни;
• учитель, исполняющий обязанности классного руководителя, должен заполнить листок здоровья, находящийся в конце журнала, по каждому ученику. Также необходимо заверить подписями всех учителей-предметников на этой странице то, что они знают о состоянии здоровья учеников ;
• учитель, заменяющий основного преподавателя, обязан заносить все проведенные им замены уроков.

Правил, которые следует соблюдать при ведении классного журнала, пугающе много, и все они требуют внимания. Осложняется задача еще и тем, что система оценивания в начальной, средней школе и в старших классах различна, ведь чем взрослее ребенок, тем больше требований к нему предъявляется. Поскольку один преподаватель может вести уроки в разновозрастных классах, важно не запутаться при переводе уровня знаний ребенка определенного возраста в отметку.

Классный руководитель, помимо заполнения журналов в качестве учителя-предметника, обязан следить за заполнением документа своего класса, чтобы отметки даже по, казалось бы, не слишком важным предметам развивающего цикла, вроде ИЗО, физической культуры, ритмики или технологии были проставлены вовремя, а тематическое планирование заполнено.

Каждый классный журнал для школы содержит страницу с итоговым контролем, куда заносятся отметки учеников за особо значимые работы: диктанты, изложения, лабораторные, контрольные и т.п. в зависимости от предмета. От того, насколько успешно выполнялись эти задания, зависит четвертная и годовая отметка, выставляющаяся и в журнал учителя, и в дневник школьника .

Определенную сложность составляет соотнесение проставленных отметок в дневнике ребенка и тех, которые выставлены в журнал. Нужно следить за правильностью их выставления по датам, чтобы в дальнейшем не возникло недопонимания со стороны ребенка и его родителей. По той же причине не стоит проставлять отметку в журнале в свободные клетки за другие даты, так легко самому запутаться и забыть, за что учащийся был оценен.

Уровень профессионализма учителя определяется как способностью грамотно поставить урок, так и умением вести документацию, которая в какой-то мере является доказательством его успехов на поприще прививания детям любви к знаниям. И тщательность заполнения журнала успеваемости в этом плане является доказательством.

В конечном итоге ведение классного журнала призвано с одной стороны контролировать успеваемость учеников, а с другой – корректность выполнения учебных планов. Не случайно заработная плата учителя зависит от проведенных за месяц уроков, количество которых отражено в классных журналах и легко контролируется, а родители, приходя на родительские собрания. конечно же, просят показать им журнал успеваемости, чтобы быть в курсе текущего положения дел их ребенка относительно учебы.

Школьный журнал для оценок – средство контроля эффективности учебного процесса со стороны всех его участников: учеников, учителей, родителей.

Сегодня каждая школа уже активно использует или пытается внедрить в свой образовательный процесс электронный школьный журнал. Он не менее, а, пожалуй, даже и более удобен в использовании для всех участников образовательного процесса. Но как бы там ни было, заменить и вытеснить свой бумажный прототип пока он не может по ряду объективных причин.

Тем не менее инновационные технологии в образовании не стоят на месте, а находятся в постоянном развитии, а потому, как знать, что ждет нас в ближайшем будущем.

Изготавливаем удобный школьный дневник - Ярмарка Мастеров - ручная работа, handmade

В данном мастер-классе, который участвует в конкурсе, я хотела бы показать, как изготовить несложный, но очень удобный и оригинальный школьный дневник — предмет, незаменимый для каждого ребенка. Основные плюсы самодельного дневника — это возможность распечатать расписание уроков и вставки необходимых материалов (формул, правил и так далее). Но также по этому мастер-классу можно будет изготовить блокнот на кольцах.

Материалы. которые потребуются для изготовления и немного о них:

1) Бумага для скрапбукинга

Она применяется для форзаца, а если вы решите вставлять в дневник конспекты, из нее можно будет сделать разделители для каждого предмета.

2) Ткань для пэчворка

Ей будет покрываться обложка дневника. Почему для пэчворка? Потому что она продается небольшими отрезами и после работы остается совсем немного.

3) Бумага А5 для печати

Здесь все ясно, она потребуется для печати расписания и прочего.

4) Бумажные цветы для декорирования

Продаются небольшими упаковками по 6+ штук в каждой, все расходуются за раз. Однако, их также можно заменить цветами из фетра и брадсами.

Потребуются для надписи «Дневник», однако, можно без них обойтись, если вы можете или хотите ее вышить.

6) Наклейки-узоры, составленные из клеевых стразов

Элемент декора, не обязателен.

7) Картон грунтованный

Послужит каркасом для обложки. Хоть он и предназначен для живописи, он идеально подходит для обложки.

Он будет смягчать картон и добавит объем обложке. Можно его заменить мягкой толстой тканью.

Элемент декора, также будут использоваться в качестве завязок.

10) Кольца для блокнота

В данном случае, к сожалению, не могу обозначить точный диаметр, ведь все зависит от толщины обложки, количества дополнительных «шпаргалок» и так далее.

11) Люверсы/блочки (4 штуки), диаметр зависит от дырокола

Потребуются лишь для прикрытия дыр на обложке, отлично вписываются.

Нам также потребуется:

- инструмент для зажима люверсов;

- дырокол (продается в канцелярских магазинах, пробивает две дыры диаметром 5 мм);

- клей «Момент» Кристалл;

Первым этапом будет работа на компьютере в программе Microsoft Exce. Открываем, настраиваем размер на А5. Границы:

Затем настравиваем края примерно так, как на фотке.

Для того чтобы грамотно настроить, желательно иметь перед собой лист дневника. Рассчитывайте, нужно или нет много места на домашнее задание, необходимы ли заметки и так далее. Можно также спросить ребенка.

Теперь работаем с отдельными деталями. Объединяем, делаем границы и так далее. Данное боковое окошечно — для дня недели и даты, а в самом верху находится место для месяца.

Копируем семь строчек и дважды вставляем:

А теперь копируем всю страницу:

Низ второй страницы немного отличается, ведь нам нужны графы для подписей родителей и классного руководителя. Поэтому стираем графу «для заметок» и разделяем ее. В самой нижней строке добавляем новые:

Теперь, если вы хотите, можно сделать странички «блокнотовские» и вставить их в конец для заметок.

И, наконец, создаем страничку для оценок.

Не забудьте теперь настроить все шрифты на один, можно скачать красивый из Интернета.

Приступаем к второй части работы, а именно к работе вручную. Теперь надо отрезать кусок ткани размером 25 см х 19 см.

Обязательно проглаживаем утюгом.

Затем отрезаем два прямоугольника из картона и два из фоамирана с параметрами 22см х 16см.

Склеиваем их между собой.

Пока наш «бутерброд» склеивается и сохнет, мы займемся декорированием обложки. Для начала положите кусок ткани перед собой и разложите на нем то, чем вы будете украшать; можно сказать, что это составление композиции.

Для наиболее правильной расстановки, необходимо рассчитать количество ткани, которое уйдет на приклейку. Для этого отложите по 1,5 см на каждой из четырех сторон и прочертире внутри отреза ткани меньший прямоугольник.

Начинаем приматывать цветы. Отрезаем нить длиной 1,5+ метра, мы ее используем для всех цветов. Завязываем узелок на ее хвостике и вставляем в то место, где находится промежуток между лепестками и приматываем лепесточки по одному. Для надежности можно еще и приклеить. Результат:

А так выглядит полностью готовый уголок:

Наконец, все лепесточки примотаны, теперь приклеиваем узор, для надежности промазываем его клеем с обратной стороны.

Последний этап декорирования обложки: «выклеиваем» разноцветными стразами слово «Дневник».

Теперь, когда наш «бутерброд» более-менее подсох, начинаем приклевивать тканевую обложку. Переворачиваем картон с фоамираном мягенькой стороной вниз и кладем под нее ткань. Промазываем «Моментом» самый краешек обратной стороны картона и приклеиваем край ткани, размеченный за зоной полутора сантиметров.

Повторяем то же действие с обеих сторон. Затем промазываем краний прямоугольничек и приклеиваем его к еще не проклеенной стороне. Сразу после этого обмазываем край картона и клеим. Результат:

Теперь отрезаем четыре ленточки: две длиной 15 см для завязок, одна для закладки (27 см), другая для украшения задней стороны (30 см). Если их хвостики сильно ворсинятся, то прижигаем их.

Приклеиваем две пятнадцатисантиметровые примерно к середине обложки с обратной стороны:

Затем приклеиваем заднюю декорную и, наконец, закладку.

Теперь отрезаем прямоугольники из бумаги для скрапбукинга для форзаца размером 21,5 х 15,5 см, приклеиваем их.

Делаем конвертик. Намечаем прямоугольник размером 17,5 х 10 см. Отступы от краев: 0,5; 0,5; 15,5; 0,5; 0,5, по вертикали: 1 см снизу. Складываем, как на фотографии, гармошкой.

Склеиваем маленький угловой прямоугольник.

Теперь приклеиваем все краевые полосочки. Обратите внимание на то, чтобы центральная часть была свободной и не прилипала к форзацу.

Затем настраиваем дырокол на чуть больше, чем А5 и проделываем дыры поочередно в обеих частях обложки. Потом вставляем люверсы и «припечатываем» их специальным инструментом.

Теперь, наконец, печатаем конспекты (формулы, правила; их можно найти в Интернете), две первые недели расписания (пока оно не стабилизировалось) и лист со сведениями об успеваемости. Не забудьте сделать разделители и лист с презентацией ребенка (имя, фамилия и так далее). Объединяем все с помощью колец. Наконец, дневник готов:

Спасибо за внимание и за поддержку!