Доклад выпускника на защите дипломного проекта - Студопедия

В целях повышения качества защиты дипломных проектов дипломник под руководством научного руководителя прорабатывает доклад к защите и его краткие тезисы для возможной публикации в открытой печати. На предзащите дипломного проекта перед комиссией доклад дипломника по основным направлениям может подвергнуться существенной корректировке.

Целесообразно соблюдение структурного и методологического единства материалов доклада и иллюстраций к дипломному проекту. Тезисы доклада к защите должны содержать обязательное обращение к членам ГАК, представление темы дипломного проекта, а также интригу, мотивирующую интерес к проблеме. Должно быть приведено обоснование актуальности выбранной тематики дипломного проекта, сформулирована основная цель исследования и перечень необходи-мых для её разрешения задач. В докладе следует кратко описать методику изучения проблематики дипломного проекта, дать характеристику организации, на примере которой он выполнялся.

Здесь должны найти обязательное отражение результаты прове-денного анализа организационно-экономических и социально-психо-логических аспектов, включая описание структуры, функций и клю-чевых результатов деятельности организации. В тезисах доклада целе-сообразно показать перечень «слабых мест» на производстве, наме-тить пути реформирования системы управления изучаемыми про-цессами, сформулировать основные рекомендации по проблеме и дать перечень практических мероприятий по развитию производства.

Желательно обосновать количественную оценку расчетных па-раметров, привести необходимые формулы и условные обозначения, дать характеристики основных терминов и описать экономический или социальный эффект от внедрения разработанных мероприятий на производстве. В докладе необходимо описать предполагаемое внедрение результатов дипломного проекта. В заключении доклада целесообразно отразить перспективность подобных разработок и направления развивающих идею дипломных проектов.

Трудно дать исчерпывающий перечень всех вопросов, которые целесообразно отразить в тезисах доклада дипломного проекта. По согласованию с научным руководителем дипломник может расширить или сузить предлагаемый набор вопросов, индивидуально расставить акценты в самом докладе на предзащите или защите дипломного проекта.

© studopedia.ru Не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования. Есть нарушение авторского права? Напишите нам

Требования и рекомендации по оформлению графической (иллюстрационной) части к докладу на защите дипломной работы или дипломного проекта

Графическая часть создается с использованием программы PowerPoint в виде электронной презентации. Копии слайдов презентации на бумажном носителе не являются приложением к дипломной работе, это раздаточный материал для членов государственной аттестационной комиссии на защите.

1 Содержание слайдов презентации согласовывается с руководителем дипломной работы или дипломного проекта.

2 Оформление слайдов презентации согласовывается с консультантом.

3 Презентация должна содержать не более 10 слайдов. Каждый слайд должен иметь заголовок.

4 На схемах, графиках, диаграммах должны быть заголовки осей, поясняющие надписи, выноски и другие необходимые элементы.

5 Схемы, графики, диаграммы, таблицы на слайдах должны быть такого размера, чтобы можно было прочитать текст, цифры, надписи.

6 Фон слайдов должен быть белым. Буквы текста должны быть только черного цвета. Стиль строгий.

7 Настройки презентации выполнять таким образом, чтобы смена слайдов происходила только «по щелчку мыши».

8 Шаблоны оформления и анимационные эффекты не использовать.

Продолжение приложения 25

Рисунок 1 – Образец оформления первого слайда

1 В оформлении презентации желательно придерживаться единого стиля, как можно меньше используя текст. Таблицы целесообразно заменить диаграммами, графиками.

2 Если при смене слайдов используется эффект перехода (смены) слайдов, то он должен быть одинаковым для всех переходов. Скорость перехода - "быстрая".

3 Целесообразно придерживаться следующей примерной структуры презентации:

- слайд 1 – оформляется по образцу (пример на рисунке 1);

- слайд 2 – цель и задачи дипломной работы или дипломного проекта;

- слайд 3 – теоретические положения (схемы);

Окончание приложения 25

- слайды 4…6 – характеристика предприятия, его продукции, сферы деятельности, анализ состояния дел и др. (схемы, графики, диаграммы) (пример на рисунке 2);

- слайды 7…8 – разрабатываемые мероприятия (схемы, графики, алгоритмические, математические модели и др.);

- слайд 9 – прогнозируемые результаты (диаграммы, графики, схемы);

- слайд 10 – оценка экономической эффективности разработанных мероприятий (диаграммы, графики, схемы).

Этикетка на лицевую обложку дипломной работы (проекта), размер 135 мм х 105 мм

Защита диплома: куплю дипломную работу по юриспруденции или сделаю сам?

Здесь вы можете посмотреть примеры успешных дипломных работ и узнать подробности самостоятельного написания дипломной работы . или заказать профессионалам выполнение дипломной работы по вашим требованиям. Вы также можете найти и скачать интересующую вас готовую дипломную работу в нашей базе данных. У нас имеются тысячи дипломных работ на различные темы.

Если вы не нашли то, что искали - посмотрите вашу тему в нашей базе.
Впишите в поле название работы:

Защита дипломной работы (проекта) требует ответственного подхода, даже хорошо выполненная работа нуждается в грамотном освещении ее содержания на защите дипломной работы (проекта).
А значит у нас опять дилемма: куплю дипломную работу (проект) по юриспруденции или сделаю сам? На этот вопрос каждый отвечает самостоятельно, а мы предлагаем лучший вариант для каждого студента:
1) профессиональное выполнение авторских дипломных работ по юриспруденции качественно и в срок;
2) подробное объяснение таких важных, но непонятных процессов как подготовка к защите дипломной работы, написание отзыва и рецензии на дипломную работ, подготовка доклада на защиту.

Подготовка к защите дипломной работы (проекта) включает в себя два подготовительных действия:
1) подготовка отзыва, рецензии на дипломную работу (проект) по праву и ее завершение;
2) подготовку к защите самого студента.

Куплю дипломную работу (проект) по юриспруденции и «дело в шляпе» – так рассуждает студент, который заказывал все контрольные и курсовые работы в течение всего периода обучения.

Первоначальный вариант диплома по праву, подготовленный в соответствии с вышеуказанными требованиями, студент представляет по частям или в полном объеме научному руководителю не позднее, чем за месяц до защиты дипломной работы по праву. Если Вы решили купить дипломную работу, то можете принести на проверку научному руководителю сразу готовую работу. В срок не более пяти дней научный руководитель проверяет дипломную работу и в письменной форме высказывает по ней свои замечания и предложения в виде неофициального (или первоначального) отзыва. При этом, он обязывает студента возвратить данные замечания и предложения (если нет их копий) вместе с доработанным вариантом работы с тем, чтобы научный руководитель смог впоследствии проконтролировать их реализацию.

Студент, который решил «куплю дипломную работу (проект) по юриспруденции», также как и любой другой студент обязан отдать на проверку готовую дипломную работу (проект) своему научному руководителю.

В течение последующих десяти дней студент получает работу вместе с первоначальным отзывом научного руководителя, дорабатывает ее (с учетом содержащихся в отзыве замечаний и предложений), подписывает на последней странице и не позднее двадцати пяти дней до даты защиты снова предоставляет ее в завершенном виде через учебную часть на отзыв научному руководителю. Одновременно с этим работа в копии может быть предоставлена студентом и рецензенту. Допустимо предавать рецензенту и подлинник дипломной работы (проекта) до или после ее предоставления на отзыв научному руководителю, что может быть сделано и кафедрой, и самим студентом.

Студент, который решил «куплю дипломную работу (проект) по юриспруденции», также как и любой другой студент обязан отдать на проверку готовую дипломную работу (проект) рецензенту.

В последующие семь дней научный руководитель и рецензент проверяют дипломную работу (проект) по праву. составляют по ней в письменной форме, соответственно, отзыв и рецензию, с учетом которых студент корректирует работу, подписывает ее и в окончательном варианте представляет вместе с отзывом и рецензией заведующему кафедрой.

Таким образом, действия, которые должен сделать студент, который решил «куплю дипломную работу (проект) по юриспруденции», после того, как получит выполненную на заказ работу на руки, - это
1) отдать готовую дипломную работу (проект) по праву на проверку своему научному руководителю;
2) отдать готовую дипломную работу (проект) по праву на проверку рецензенту;
3) отдать готовую дипломную работу (проект) по праву вместе с отзывом и рецензией заведующему кафедрой.

В течение пяти дней заведующий кафедрой просматривает данную дипломную работу (проект) по праву и разрешает вопрос о ее допуске к защите в виде соответствующей резолюции. Оставшиеся пять дней до защиты студент и научный руководитель посвящают подготовке своих выступлений перед членами Государственной аттестационной комиссии.

Уважаемый студент, который решил «куплю дипломную работу (проект) по юриспруденции », Вам необходимо помнить, что выступление на защиту выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) нужно подготовить заранее. Выступление (доклад, реферат) вам может помочь сделать научный руководитель, а может Вы и сами справитесь с этим, и конечно есть и еще один выход – заказать написание выступления на защиту диплома по праву профессионалам.

Таким образом, на проверку, доработку, непосредственную подготовку к защите, составление документов контроля качества дипломной работы (проекта) по праву (отзыва и рецензии), а также на подготовку самого студента к защите своей дипломной работы (проекта) необходимо, как минимум, 30 дней. Это для обычного студента, а студенту, который решил «куплю дипломную работу (проект) по юриспруденции», понадобиться только несколько часов, чтобы отдать диплом на проверку научному руководителю, рецензенту, потом забрать у них работу и сдать заведующему кафедрой. Это, согласитесь, намного меньше, чем 30 дней.

Из 30 дней ориентировочно:
- 5 дней – на первоначальную проверку дипломной работы (проекта) научным руководителем;
- 7 дней – на ее доработку с учетом замечаний и предложений научного руководителя;
- 7 дней – на изучение завершенной дипломной работы (проекта) по праву научным руководителем и рецензентом, на составление ими отзыва и рецензии, на подготовку и представление студентом дипломной работы (проекта) на кафедру в окончательном варианте;
- 5 дней – на решение вопроса о допуске дипломной работы (проекта) к защите;
- 5 дней – на подготовку студентом и научным руководителем своих выступлений (рефератов, докладов) по дипломной работе перед членами ГАК.

Из всего вышеизложенного следует, что студент, который решил «куплю дипломную работу (проект) по юриспруденции», оказывается в более выигрышном положении, чем его однокурсники, которые делают диплом по праву самостоятельно.

И еще раз напомним, что студент, который решил «куплю дипломную работу (проект) по юриспруденции», к защите дипломной работы (проекта) Вам необходимо готовиться как и всем остальным студентам, так как защищать диплом по праву необходимо самому.

Основным направлением этой подготовки являются:
- изучение студентом порядка защиты дипломной работы (проекта) по юриспруденции ;
- составление им письменного выступления (реферата, доклада) по защищаемой работе;
- изготовление схем, таблиц, графиков и т.д. если в этом есть необходимость;
- прогнозирование вопросов, которые могут возникнуть у членов ГАК, и подготовка по ним оптимальных вариантов ответов.

Письменный текст выступления (реферата, доклада) готовиться студентом с помощью научного руководителя на четырех-пяти страницах машинописного текста. Также как купить дипломную работу (проект) по юриспруденции, можно купить и выступление на защиту диплома. Структурно выступление (реферат, доклад) формируется на основе введения, плана и заключения дипломной работы. В нем студент последовательно излагает:
а) наименование и актуальность темы работы;
б) цели, задачи, объекты, методы проведенного исследования;
в) рассмотренные в работе вопросы и краткое содержание соответствующих разделов (особенно характеризующихся новизной);
г) обоснование и сущность самостоятельных выводов и предложений, сделанных по проблемным вопросам;
д) предложения по использованию материалов работы в практической деятельности.

Наряду с этим, в тексте выступления (реферата, доклада) целесообразно указать новые нормативные акты и иные важные источники, изданные после окончания дипломной работы и имеющие к ней прямое отношение, кратко прокомментировать их, изложить обусловленные этих корректировки и изменения, произошедшие во взглядах и представлениях студента по дипломной работе (проекта) по праву.

В тексте выступления (реферата, доклада) следует также указать, с какими критическими замечаниями и предложениями научного руководителя и рецензента он согласен, с какими нет и по какой причине.

Требования к тексту выступления (реферата, доклада) одинаковые как для студента, который делает выпускную квалификационную работу по праву самостоятельно, так и для студента, решившего куплю дипломную работу (проект) по юриспруденции.

Дополнительно к письменному выступлению (реферату, докладу) могут быть подготовлены материалы иллюстративного характера (схемы, таблицы, диаграммы, графики, фотоснимки и даже аудио-видеозаписи).

Студент, который решил «куплю дипломную работу (проект) по юриспруденции», также должен позаботиться о наличие на защите выпускной квалификационной работы иллюстрационного материала (если этого требуют в вузе).

Возможные (прогнозируемые) вопросы могут касаться положений дипломной работы, не отраженных в тексте выступления (реферата, доклада), смежных отраслей права, новых правовых актов и материалов практики. По ним желательно заранее подготовить примерные ответы. Все возможные вопросы членов Гак предусмотреть, конечно, трудно. Но в некоторых случаях от них можно защититься доводом о том, что предметом исследования по дипломной работе (проекту) эти вопросы не являлись. Совет, для студента, который решил «куплю дипломную работу (проект) по юриспруденции»: внимательно и вдумчиво ознакомьтесь с готовым дипломом по праву, выполненным на заказ. а также серьезно подойдите к подготовке выступления. Профессионально выполненный диплом и плюс небольшие собственные усилия непосредственно на защите диплома - успех на защите вам обеспечен!

Дополнительная информация о "Защита диплома: куплю дипломную работу по юриспруденции или сделаю сам?":

Защита дипломного проекта

ЗАЩИТА ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА

Даны методические рекомендации для студентов-дипломников по структуре, написанию и подготовке доклада к показу презентации на защите дипломного проекта (дипломной работы). Рассказано, как готовиться к докладу, как доклады­вать, отвечать на вопросы комиссии. Приведены типичные ошибки студен­тов при защите дипломных проектов. Методические рекомендации пред­ставляют интерес также для аспирантов и начинающих научных сотрудни­ков при подготовке научных докладов.

На защите дипломного проекта или дипломной работы (далее - про­екта) доклад имеет большое значение. Плохой доклад может свести на нет даже отлично выполненный проект.

Доклад может быть просто плохо подготовлен или диплом­ник слабо владеет темой проекта. Эти "несчастные" случаи здесь не рас­сматриваются.

1. 
   . дипломник не готов к эмоциональному напряжению, с которым связана защита проекта. Несмотря на закаленность экзаменационными стрессами, защита проекта для студента более сложная и незнакомая форма испытания;
   
2. 
   . отсутствие опыта публичных выступлений. Студент, как правило, не умеет:
   

- свободно и в то же время с достоинством и уважительно к комиссии держаться во время доклада, что часто проявляется в неконтролируемых сознанием докладчика, а потому незаметных "для себя" ненужных, а иногда и некрасивых действиях (почесывание, болтание указкой из стороны в сторону, держание руки в кармане, шмыганье носом и т.п.).

Одна из распространенных оши­бок, характерная для "про­двинутых" студентов, - излишняя уверенность (хотя и основанная на вполне объективном убеждении в своих знаниях и способностях) в том, что он может сделать доклад "своими словами", без предварительного составления текста и работы над ним. Из-за чрезмерного волнения, которое часто возникает на защите проекта, нужные слова забываются, возникают неприятные паузы в докладе, кото­рые существенно снижают его качество и формируют негативное мнение комиссии о проекте.

^ Худший вариант, когда доклад читают с листа - "по бумажке".

Подготовка доклада приходится на самый напряженный период ди­пломного проектирования, когда надо привести проект в окончательный порядок, "собрать подписи" и когда, как обычно, не хватает времени. Тем не менее, к подготовке доклада надо отнестись с максимальным внимани­ем. Опыт руководства дипломным проектированием позволяет утверждать, что хороший доклад на 80 % гарантирует успешную защиту, конечно, при условии, что дипломник владеет предметом своего проекта.

^ ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА КОМПЬЮТЕРЕ. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДОКЛАДА

Внимание! За день до защиты дипломник должен установить свою презентацию на компьютер в ту аудиторию, в которой будет проходить защита. Проверка презентации накануне защиты обязательна. Количество слайдов для дипломного проекта 14-22. Слайды должны иллюстрировать наиболее важные пункты дипломного проекта см. ниже.

Продолжительность доклада 7-10 мин, комиссия предпочитает короткий доклад.

1. 
   вступление (обращение к комиссии);
   
2. 
   введение:
   

• 
  проблема, решаемая в проекте;
  
• 
  цель проекта;
  

1. 
   основная часть;
   
2. 
   экономический раздел;
   
3. 
   раздел "Безопасность жизнедеятельности";
   
4. 
   заключение (выводы);
   
5. 
   окончание доклада.
   

Название темы дипломного проекта включать в доклад не следует, ее называет секретарь комиссии.

^ Проблема, решаемая в проекте, нередко занимает до 50% времени доклада. Экономить на этой части доклада ни в коем случае нельзя. Надо ввести комиссию в курс дела, дать понять, для чего выполнен проект. Когда решаемая в проекте проблема освещена недостаточно ясно и комис­сия или отдельные ее члены не пони­мают, что к чему, это обычно прово­цирует вопросы "не по делу", т.е. не по решаемой проблеме и даже не по теме проекта. Плохо, если в такой си­туации на вопросы приходится отве­чать, что Вы сделали совсем не то, о чем спрашивает комиссия.

Надо иметь в виду, что комиссия состоит из высококвалифицирован­ных специалистов, и ставить их в по­ложение, когда они не могут понять сути студенческого дипломного про­екта, чревато неприятностями.

^ Цель проекта должна быть сформулирована четко, кратко и однозначно. Иногда целесообразно перечислить задачи, решаемые в проекте для достижения поставленной цели.

^ Основная часть раскрывает содержание проекта. Доклад должен быть построен так, чтобы в нем "участвовали" каждый слайд графической части проекта, а также дополнительные материалы при их наличии (макеты, фотографии, видеофильм, разработанная компьютерная программа и т.п.). Принимая во внимание непродолжительное время доклада (7-10 мин), необходимо коротко, изложить, что сделано в проекте, иллюстрируя это слайдами. Демонстрация слайдов должна проводиться в той же последовательности, в какой на них делаются ссылки в докладе. Следует избегать выражений типа "На данном слайде показан порядок контроля. ", "На слайде номер 3 изображена схема работы установки. " и т.п. Лучше, одновременно показывая соответствующий слайд, го­ворить: "Порядок контроля предусматривает. ", "Работа установки заклю­чается. " и т.п.

Совершенно необязательно уделять каждой части проекта или каждо­му слайду одинаковое время. Бывает необходимо некоторые части проекта доложить более подробно, чем остальные. Умелое построение доклада обычно позволяет предвидеть вопросы, которые будут заданы комиссией. Для этого необходимо наиболее интересный материал несколько "недорассказать", заинтриговать членов комиссии.

^ Экономическую часть. Большинство дипломников считает "обузой", которая "пристегивается" к теме дипломного проекта. В связи с этим они стараются сделать этот раздел с минимальными затратами сил и времени и на защите не склонны привлекать излишнее внимание к нему. В этом слу­чае достаточно представить конечные результаты расчета, не вдаваясь в подробности. Например, если выполнен расчет затрат на сертификацию транспортного средства и они составляют 147330 руб. достаточно сказать: "Затраты на сертификацию составляют около 150 тысяч рублей".

^ Раздел "Производственная и экологическая безопасность". так же как и эко­номический раздел, можно доложить максимально крат­ко.

Заключение - это краткий итог проекта. В этой части доклада следу­ет огласить основной результат проекта или кратко перечислить основные выводы. Если проект выполнен по заявке производства, надо доложить о внедрении результатов проекта, подтверждаемом актом или справкой о внедрении. Правда, акт или справка о внедрении выдается студентам край­не редко, поэтому целесообразно просто сообщить о том, как будут ис­пользованы результаты проекта в производстве, по заявке которого проект выполнен.

Окончание доклада должно быть четко обозначено, чтобы комиссии было понятно, что дипломник готов отвечать на вопросы. Например, мож­но сказать: "Доклад закончен. Благодарю за внимание" или "У меня все, теперь я готов ответить на Ваши вопросы" и т.п.

Дипломник, вяло, с многочисленными паузами докладывает проект и у последнего слайда умолкает, глядя в этот слайд. Комиссия терпеливо ждет, боясь перепугать докладчика, предполагая, что это очередная пауза. Минуты через три секретарь очень осторожно и тихо спрашивает: "Вы закончили?". Следует утвердительный кивок головы, после чего начинаются вопросы.

Изначальный текст доклада должен составить сам дипломник. Конеч­но, главный консультант может это сделать быстрее и квалифицированнее, однако у каждого человека своя фразеология, свои привычные обороты речи. По этой причине часто бывает, что доклад, написанный консультан­том, трудно заучивается. Чтобы избежать этого, дипломнику следует напи­сать доклад самостоятельно, отпечатать и затем доработать его с консуль­тантом, сохранив по возможности оригинальный стиль речи.

Доклад следует выучить наизусть. Как правило, если доклад хорошо выучен, волнение, неизбежное на защите проекта, пропадает буквально после первой фразы доклада, так как дипломник приступает к хорошо зна­комому делу.

При заучивании доклада надо учесть следующее.

1. Во время заучивания показывать материал на компьютере. Слайды дипломного проекта должны быть размещены по возможности в том же порядке, в котором планируется показывать их на защите. Во время предварительного показа в работу включаются мышечная, и визуальная память всплывают нужные слова.

2. Заучивать следует вслух, громко и ни в коем случае не "про себя".

3. Желательно, чтобы был слушатель, которому Вы докладываете, он должен подсказать, когда Вы держите себя неправильно или некрасиво.

4. Целесообразно во время предварительного показа презентации для тренировки во время доклада использовать не авторучку или карандаш, а лазерную указку.

5. Заучивание доклада иногда приводит к тому, что докладчик начинает очень быстро говорить - тараторить. Быстрая речь - это нехорошо. У нормального человека скорость восприятия и осмысления сказанного ограничена, поэтому речь должна быть достаточно размеренной, но не чрезмерно медленной (ленивой).

6. Ни в коем случае дозаучивание доклада нельзя переносить на день защиты и делать это в коридоре перед дверью аудитории, где заседает комиссия. Пред- и послезащитная суета (опоздавшая установка презентации на компьютер, обмен впечатлениями после защиты и т.п.), высокое эмоциональное напряжение, которым эта суета сопровождается, никак не способствуют запоминанию доклада. В лучшем случае такое заучивание это просто потеря времени, в худшем - дополнительная психическая нагрузка.

На защите дипломного проекта дипломник должен быть одет в опрят­ный деловой костюм. Галстук должен быть обязательно. Если жарко, до­пустимо без пиджака, в светлой рубашке. Короче, форма одежды должна подчеркивать уважение докладчика к комиссии и торжественность момента.

При докладе необходимо соблюдать следующие правила:

1. Начинать доклад надо после того, как секретарь комиссии объявит тему проекта и предоставит слово дипломнику.

Секретарь комиссии объявляет фамилию, имя и отчество дипломника, соби­рается назвать тему ди­пломного проекта, а ди­пломник в это время актив­но начинает доклад. Секре­тарь его останавливает, пы­тается продолжить представление темы дипломного проекта, но студент опять решает, что пора докладывать.

2. Стоять надо всегда лицом к комиссии. Можно на некоторое время посмотреть на экран, на котором Вы хотите показать материал, навести на него указку, а затем вновь повернуться лицом к комиссии.

Дипломник делает вступление, а затем поворачивается к экрану, чтобы показать комиссии, о чем речь, но больше к комиссии лицом не встает и до конца доклада лицом к экрану и спиной к комиссии.

3. При показе на слайдах чертежей, схем, таблиц и т.д. ни в коем случае не следует махать лазерной указкой или обводить ею какую-то часть чертежа. Лазерную указку следует четко фиксировать на той части слайда, о которой идет речь, и удерживать ее там до тех пор, пока Вы говорите о ней в докладе.

Дипломник бойко и ожив­ленно докладывает, члены комиссии пытаются следить за его докладом, слайды мелькают один за другим – в результате комиссия не успевает понять, о чем идет речь.

4. Нельзя отвлекаться на посто­ронние раздражители (кто-то заглядывает в дверь или проходит в аудиторию к кому-либо из членов комиссии и т.п.) и прерывать из-за них доклад.

Во время доклада постоянно кто-то заглядывает в дверь, кто-то входит и выходит, и каждый раз докладчик останавливается и оборачивается на хлопнувшую дверь.

Заседание комиссии проводится в лекционной аудитории, в которой стулья соединены по нескольку штук в ряд. Во время доклада на послед­ний ряд, стараясь не шуметь, пробирается опоздавший друг дипломника и роняет один такой ряд стульев. Грохот падающих стульев звучит как взрыв бомбы. Естественно, все обернулись посмотреть, что там произошло, кро­ме докладчика. Он не то что не посмотрел, но даже на секунду не прервал свой доклад.

^ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ КОМИССИИ

Чтобы правильно отвечать на вопросы, безусловно, надо владеть предметом проекта. При ответах на вопросы комиссии следует соблюдать следующие правила.

1. Выслушивать вопрос до конца, не бросаться отвечать, не дав договорить члену комиссии.

2. Не торопиться с ответом, но и не тянуть, подумать и только затем отвечать.

3. Если дипломник знает имя и отчество члена комиссии, задавшего вопрос, ответ надо начать с обращения к нему по имени и отчеству.

4. Часто вопрос касается каких-либо числовых данных, которые дипломник может не помнить наизусть, но эти данные содержатся в пояснительной записке. В этом случае лучше ответить так: "Я не могу назвать на память, но я могу Вам показать эти данные в пояснительной записке".

5. При ответах на вопросы следует активно использовать материал, представленный на слайдах. Это касается и числовых данных, которые можно не знать на память.

6. Иногда член комиссии, стараясь задать простой вопрос, спрашивает то, о чем уже сказано дипломником в докладе. И очень часто дипломник начинает ответ словами: "Я уже говорил об этом и т.д.", что звучит достаточно невежливо, мол, что же Вы не слушали доклад? Один и тот же вопрос может быть повторен разными членами комиссии. Не надо удивляться или теряться. Просто дипломник недостаточно понятно отвечал. Сколько бы раз ни спрашивали, столько раз надо ответить.

7. На вопросы, не рассматриваемые в дипломном проекте, следует просто ответить: "Этот вопрос в дипломном проекте не рассматривался". Если вопрос не разрабатывался в проекте, но дипломник все же знает ответ на него, то, чтобы не увести комиссию от темы проекта, ответ лучше начать с оговорки: "Этот вопрос в дипломном проекте не рассматривался, но. и т.д.".

8. Самый тяжелый и неприятный случай, когда дипломник не знает ответа и просто тупо молчит. Это вынуждает члена комиссии повторить вопрос в более пространном и вроде бы более понятном варианте, а в ответ опять пауза. Так делать нельзя. Можно попытаться ответить наугад. Если уж совсем сказать нечего, тогда: "Я затрудняюсь ответить".